El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) anunció la incorporación de auxiliares para docentes en el nivel inicial como parte de una estrategia para fortalecer los procesos pedagógicos en esta etapa clave del desarrollo educativo. Esta medida, alega el Minerd, responde a una demanda histórica de los docentes, quienes necesitan contar con apoyo adicional debido a la atención especializada que requieren los niños de este nivel, a pesar de que la figura de los auxiliares no está contemplada en la Ley General de Educación ni en el Estatuto Docente.
Sin embargo, el Minerd ha gestionado su aprobación como personal administrativo a través del Ministerio de Administración Pública (MAP). Este rol estará bajo la supervisión directa del docente del aula, quien continuará siendo responsable del proceso de enseñanza-aprendizaje, de acuerdo con el comunicado.
Requisitos para el nuevo personal auxiliar
El perfil establecido por la Dirección de Educación Inicial contempla la participación de estudiantes de educación o psicología escolar, así como licenciadas que no hayan ingresado a la carrera docente. También se incluyen personas que participaron en los concursos de oposición y no lograron aprobar, permitiéndoles adquirir experiencia práctica y seguir desarrollando sus competencias profesionales.
El proceso de contratación, que inicia para el periodo enero-junio 2025, aprovecha los datos ya disponibles sobre las habilidades psicológicas, cognitivas y académicas de las candidatas, acelerando así la integración de este personal clave.
Designación de docentes en el banco de elegibles
El Minerd también aseguró que los docentes que aprobaron los concursos de oposición y forman parte del banco de elegibles serán nombrados en cuanto se abran vacantes en el nivel inicial. Las designaciones seguirán las disposiciones legales vigentes, y el nombramiento dependerá de la disponibilidad de plazas en los centros educativos.
Ampliación de la cobertura educativa
En línea con la meta gubernamental de ampliar la cobertura del segundo ciclo del nivel inicial, que incluye a niños de 3, 4 y 5 años, el Minerd está trabajando en la construcción de nuevos centros educativos y aulas, así como en el acondicionamiento de espacios existentes. Este esfuerzo busca garantizar un servicio educativo integral y de calidad desde los primeros años de vida.
